近视

　　（一）近视的定义和分类

　　近视是指在调节放松的状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前。根据屈光成分分为：1，屈光性近视:主要是由于角膜或者晶状体曲率过大，屈光力超出正常范围，而眼轴长度在正常范围；2、轴性近视：眼轴长度超过正常范围，角膜和晶状体曲率在正常范围。根据度数分类：①轻度近视：＜-3.00D；②中度近视：-3.00D--6.00D；③高度近视：＞-6.00D。

　　（二）近视的临床表现及危害

　　近视的患者表现为远距视物模糊，近距视力好，近视初期常有远距视力波动，注视远处物体时眯眼，由于看见不用或者少用调节，所以集合功能减弱，易引起外隐斜或者外斜视。近视度数较高的患者，除了外视力差，还常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等症状，并有不同程度不等的眼底改变，如近视弧形班、豹纹状眼底、黄斑部出血或者形成新生血管膜、视网膜周边格子样变性等。与正常人相比，发生视网膜脱离、撕裂、裂孔、黄斑出血和新生血管的危险性要大很多。

　　（三）近视的预防

　　鉴于目前为止，对儿童和青少年的单纯近视尚无一种理想的、确切的、有效的治疗方法，只能戴眼镜提高视力，因此近视重在预防，对于儿童来说，小学、中学阶段是近视眼的高发期，也是预防近视的最佳时期。要养成良好得用眼卫生习惯，例如：培养正确的看书写字姿势，不要长时间近距离用眼，课间多进行远眺，认真做好眼保健操；提倡多参加户外活动，劳逸结合，保证充足的睡眠，合理营养等。如果儿童的视力出现不稳定，最好定期到医院检查，发现问题及时处理。

　　对于病理性近视至今无有效的防治方法，提倡优生优育，近亲或双方都是高度近视眼应避免结婚生育。

　　（四）近视的矫治

　　近视的矫治须先准确的验光确定度数，应用合适的凹透镜使光线发散，进入眼屈光系统后聚焦在视网膜上，矫正可以选用框架眼镜、角膜接触镜（RGP、角膜塑形镜）、屈光手术等，根据目前临床实践证明RGP及角膜塑形镜可以有效的控制青少年近视的增长。